ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

ПЕРЕНОС КАНИКУЛ .docx (скачать)

П Р И К А З От 16.03.2020г.№ 108 -д Об усилении санитарно-противоэпидемических мероприятий в образовательных организациях района.docx (скачать)

Об ограничении мероприятий.docx (скачать)

Заявление-согласие на дистанционное обучение детей.docx (скачать)

Методические рекомендации по реализации образовательныхпрограмм.pdf (скачать) (посмотреть)

Распоряжение Губернатора.docx (скачать)

Распоряжение Губернатора № 97-рг от 27.03.2020.pdf.pdf (скачать) (посмотреть)

Приказ №816.docx (скачать)

Онлайн ресурсы для обеспечения дистанционного обучения.docx (скачать)

приказ о нерабочих днях.pdf (скачать) (посмотреть)

приказ о санитарно-эпидемических мероприятиях.pdf (скачать) (посмотреть)

О рекоменадациях ВОЗ как оставаться физ активным во время карантина 31 03.doc (скачать)

О рекомендациях как говорить с детьми о коронавирусе 31 03.doc (скачать)

О рекомендациях родителям на период эпидемии коронавир инфекции 31 03.doc (скачать)

Методические рекомендации по организации дистанционного обучения в дополнительном образовании.pdf (скачать) (посмотреть)

Приказ по дистанционному обучению (1).pdf (скачать) (посмотреть)

Положение Центр ДО о дистанционном обучении.pdf (скачать) (посмотреть)

Приказ Об организации работы в летний период.pdf (скачать) (посмотреть)

Расписание на июнь 2020 1 лист.pdf (скачать) (посмотреть)

Расписание на июнь 2020 2лист.pdf (скачать) (посмотреть)

Дистанционное обучение c 03-17.2022 .pdf (скачать) (посмотреть)

ОЩ-463 О направлении методических рекомендаций.pdf (скачать) (посмотреть)

ОЩ-463 Методические рекомендации.pdf (скачать) (посмотреть)

Приглашаем принять участие в исследовании

19.05.2020

Уважаемые коллеги, родители, обучающиеся!

Доводим до вашего сведения, что Высшая школа экономики проводит исследование ситуации перехода к дистанционному обучению в дополнительном образовании детей в условиях карантинных мероприятий. Убедительная просьба принять участие в опросе.

49 - 15.05. О проведении исследования.pdf (скачать) (посмотреть)

19.05.2020

Приглашаем принять участие в исследовании

Просмотров всего: , сегодня: